לימודי פסיכותרפיה הוליסטית קמפוסים אודותינו שיטת לוסקי תעסוקה לבוגרים חנות ספרים

צור קשר

 

 

תל אביב, רחוב קויפמן 6. בית גאון.
טלפון:
1800-33-99-66  info@lousky.co.il

 
לימודי רפואה משלימה , לימודי פסיכותרפיה הוליסטית
ספר מתנה

   המומחיות שלנו
פסיכותרפיה הוליסטית - ארבע שנתי
   קמפוסים
קמפוס תל אביב מסלול דו שנתי
קמפוס ראשון לציון מסלול דו שנתי
קמפוס חיפה מסלול דו שנתי
קמפוס טבריה מסלול דו שנתי
קמפוס ערד מסלול דו שנתי
לימודי חוץ - קורסים
לימודי פסיכותרפיה הוליסטית, לימודי רפואה משלימה,
   הפורום של לוסקי
פורום לוסקי, הפורום של לוסקי
   מידע
אודות מכללת לוסקי
מלגת לימודים
שיטת לוסקי
שאלות נפוצות
מאמרים מקצועיים
כותבים עלינו בעיתונים
לוסקי בטלוויזיה - בריאות 10
חנות המכללה - ספרים וקלפים
טיפולים ע"י ד"ר דני לוסקי
שיעורים מצולמים
קליניקת מתמחים
מפה ודרכי הגעה
דרושים
   לסטודנט
סטודנטים כותבים
תלמידים כותבים
בוגרים מספרים
מידע לסטודנטים
עבודות סטודנטים
השתלמויות לבוגרים

תעסוקה בסיום לימודים

   קורסים חינם
קורס פירושי שמות. חינם
קורס תרופות לוסקי. חינם

סדרת שיעורים מצולמים - חינם

הרשמה לייעוץ אישי. חינם

ספרים מאת ד"ר דני לוסקי. 

שיתוף

לימודי פסיכותרפיה, לימודי רפואה משלימה
מכללת לוסקי, בית גאון תל אביב.

לימודי פסיכותרפיה הוליסטית, לימודי רפואה משלימה
 

  
 

פירמידת הצרכים האנושית והתנועה בסולם

הרבדים השונים בסולם הבריאות מבטאים את כל היש, הם יוצרים רצונות מנוגדים ומשלימים המאפיינים צרכים ואתגרים משתנים לחיים מלאים. לכל אדם יש צרכים שונים, להם הוא נזקק, במהלך חייו ובמהלך התפתחותו, לפי החלוקה לרבדים של סולם הבריאות. פירמידת הצרכים האנושית מתארת את גורמי ההנעה של בני אדם, מסודרים בצורה היררכית, כאשר מילוי הצרכים החיוניים, קודם למילוי צרכים חיוניים פחות (מסלו 1960) . אי מילוי של חלק מהצרכים האנושיים יוצר חוסר איזון ברובד החסר. חוסר איזון זמן ממושך, יגרום לתקלות ולמחלות.
נהוג לתאר את מדרג הצרכים כמבנה של פירמידה, כאשר בבסיסה נמצאים הצרכים היסודיים הדרושים לקיומו הפיזי של אדם. ככל שעולים בפירמידה לכיוון הקודקוד, הופכים הצרכים לרוחניים. כאשר מתמלאים צרכים משכבה נמוכה יותר, מתעוררים הצרכים של השכבה שמעליה. לכל סוג של צרכים מלווה ניתוח לגבי מה קורה כאשר צרכים אלה אינם מתמלאים:
1. הצרכים הפיסיולוגיים נמצאים בתחתית הפירמידה: נשימה, מים, אבות המזון, שמירה על טמפרטורה, ושינה.
2. הצורך בביטחון: צורך זה נמצא מעל הצרכים הפיסיולוגיים. כאשר אלה מסופקים, מוטרד האדם מהצורך לשקט, בטחון, יציבות והגנה. בהיעדר סיפוק של הצורך הזה, מתפתחות חרדות , מתח ושורה של התנהגויות הנובעות מן החוסר הזה.
3. הצורך באהבה ובשייכות: הצורך ביחסים עם אנשים אחרים. בחברים, אהבה, ילדים, תחושת שייכות קהילתית. אי סיפוק צורך זה גורר תחושות של בדידות, חרדה חברתית וכד'.
4. הצורך בהערכה: יש להבחין בין הצורך בהערכה של אחרים - מעמד חברתי, תארים, הכרה, פרסום וכוח פוליטי; לבין הצורך בהערכה עצמית - בטחון עצמי, הישגיות, עצמאות וחירות. בהיעדר צורך זה, עולות תחושות של חוסר בטחון עצמי, תסביכי נחיתות ודימוי עצמי נמוך, שמעוררים בעיות נפשיות והפרעות פסיכולוגיות. ארבע השכבות הראשונות של הצרכים - הן כאלה שבהיעדרן מרגיש האדם חוסר, ולאחר מילויין – הוא אינו חש דבר. כל הצרכים הללו הם צרכים קיומיים, שנחוצים לאדם לשמירה על בריאותו הפיסית והנפשית (מסלו 1970). חוסר חמור במילוי צרכים אלה בילדות, עלול להוביל להתפתחותן של הפרעות בהתנהגותו של האדם, ולפגיעה בתפקודו. האדם שסבל מחסור חמור כזה, יהיה מרוכז במשך כל חייו בתחושת תסכול והחמצה .
5. הצורך החמישי והעליון, הוא הצורך במימוש עצמי. צורך זה אינו מגיע לידי סיפוק או איזון. זהו צורך מתמשך לביטוי עצמי, לעושר פנימי, ליצירתיות, למימוש מלא של היכולות. מילוי צורך זה, שאינו קיומי כמו ארבעת הקודמים, נדיר במיוחד. המניעים שעומדים מאחורי הגשמה זו הם: חיפוש אחר האמת, מוסריות, חיפוש אחר יופי, שלמות, חיוניות, ייחודיות, צדק, פשטות, עושר, משחקיות, עצמאות, משמעות. כאשר אנשים ממלאים את הצרכים הבסיסיים (ארבע השכבות הראשונות), אך אינם מצליחים להגיע למימוש עצמי – הם סובלים מבעיות פסיכולוגיות שונות, כמו דיכאון , ניכור , ייאוש וכד' (מסלו 1970).
מילוי הצרכים האנושיים בכל הרבדים של סולם הבריאות יוצרים את השלם, ההוליסטי. הם מבטאים רצונות מנוגדים ומשלימים המאפיינים צרכים ואתגרים משתנים לחיים מלאים. מילוי הצרכים האנושיים בכל הרבדים, על פי הרפואה המשולבת, הם המפתח לבריאות הוליסטית.

התנועה בין ארבעת הרבדים של סולם הבריאות
התנועה מלמטה למעלה ומלמעלה למטה בתוך סולם הבריאות היא שמאפשרת שילוב כל הצרכים לכלל עיצוב אישיות אדם שלם. כאשר אין מילוי של צרכים אנושיים באחד הרבדים, נוצר חוסר איזון. תבנית הרפואה המשולבת מציעה כלים אחדים לאיזון בין הרבדים, דרך אימון האינטליגנציות החלשות ובאמצעות תרופות הוליסטיות לתמיכה וחיזוק הרבדים החלשים.
אישיות האדם מתחלקת לארבעה עולמות (רבדים) - העולם האובייקטיבי, העולם הסובייקטיבי, העולם הסימבולי והעולם ההוליסטי. קינג מדגיש ומחדד את הצורך באיזון בין הרבדים דרך תנועה בתוך סולם הבריאות (קינג 1988) .
בעולם האובייקטיבי (רובד גופני), ההנחה היא שלכל דבר יש התחלה וסוף. צבע העצים, ריח הפרחים, שירת הציפורים, תחושת הקור, מציאות של צמחים, חיות, בני אדם. דברים שאפשר לראות, להריח ולגעת, לאסוף מידע ולעבדו במסגרת ניסויים אמפיריים הם תבנית חשיבה אובייקטיבית. הביטוי של העולם האובייקטיבי הוא נפרדות והוא חיצוני לאדם המתבונן, בעיני המתבונן זה נראה מובן מאליו ומתקבל כאמת אפשרית יחידה. בעולם האובייקטיבי הכל מדיד ויש רק אמת אחת (מדעית). ברובד זה הריפוי מתבצע באמצעות תרופות, ניתוחים, מסג', צמחים, תנועה, תזונה.
בעולם הסובייקטיבי (רובד רגשי) הכל קשור, הכל נמצא במעגל אחד. האמת אינה אחת וכל דבר נכון ואמיתי. אדם מודע לאאורה ולכוחות הפועלים סביבו, הוא חש עצמו חלק מהם, יחידה אחת בלתי נפרדת. העבר והעתיד מתרחשים בזמן הווה, האנרגיה היא תקשורת טבעית, מחשבות ותחושות מועברות בדרך טבעית מאדם לאדם. מכאן שכל פגיעה באדם אחד או בטבע היא פגיעה בכל אדם. ברובד זה הריפוי מתבצע דרך שילוב אמנויות, איזון אנרגטי, העברת אנרגיה, הילינג, שיאצו, אבנים, ועוד.
העולם הסימבולי (רובד שכלי) הוא עולם של סמלים, האדם הוא חלק מכל דבר. הציפורים שרות את הבטחת השמחה, והזריחה היא נגיעת האור של הבורא, והאדם כותב או מצייר כדי לתפוס את הסמליות של הרגע. גם החלום הוא סמל ולכן המציאות היא חלום שאפשר לשנותו. כל התנסות בעולם הסימבולי הוא השתקפות של האדם. כדי לשנות את ההתנסויות, אדם יכול לשנות את מה שהאירוע מסמל עבורו או לשנות את עצמו כך שההשתקפות שלו תשתנה ואז גם האירוע ישתנה. זה כלי מצוין כדי להבחין איך אמונות משתקפות בגוף ובהתנסויות ואיך תנאים ומערכות יחסים משתנים כאשר אמונות משתנות. בעולם הסימבולי המשמעות שיש לכל דבר היא המשמעות שאדם נותן לה. ברובד זה הריפוי מתבצע דרך שיטות טיפול שונות, כגון: פתרון חלומות, דמיון מודרך, מחשבה חיובית, מנטרה ובסוגי הריפוי בהם נדרשת אמונה של המטופל בעצמו.
בעולם ההוליסטי (רובד רוחני) האדם הוא האור, והוא חש איך אור השמש הופך לכוח. נוכחות האדם היא שמאפשרת לאור להיות מה שהינו. משום שלכל דבר יש זהות אחת. "הכל זה אני", "אני הדבר עצמו". אדם יכול לשחק תפקידים והתנסויות בדרך מוצלחת כך שההתנסויות משחקות אותו. ברובד הזה הריפוי מתבצע דרך מציאת ייעוד ותכלית, דרך סליחה ותפילה.
לנוע בין הרבדים לצורך שינוי פנימי.
חוסר איזון יופיע כאשר אדם פועל רק בתוך רובד אחד ואינו נע בין הרבדים ואינו משלב את בין הצרכים השונים. כדי לנוע בין העולמות, אדם צריך לחולל שינוי פנימי, לשנות גישה ואת הכוונה הקשורה למטרותיו. לחוות את העולם ואת המקום בו הוא נמצא מאהבה, לאחוז באהבה ולא להרפות. שינוי פנימי מתחולל כאשר נעים מרובד לרובד: "אני נפרד, אני בתוך, אני חלק ואני הדבר עצמו". התנועה מרובד לרובד מאפשרת לשינוי להתחולל לצורך שכלול יכולות (אינטליגנציות) וביצוע משימות חיים (אהבה, קריירה, כסף ובריאות).
כאשר מטופל עסוק רק ברובד הגופני, משמע "אני נפרד" הוא יכול להביא את הידע כמו היה "האמת היחידה" ולטפל ללא מעורבות. כאשר המטופל עולה בסולם לרובד הרגשי הוא מביא את הידע שלו כאמת יחסית ובודק אותה מול תחושות המטופל, דרך זו מעצימה את המטופל ומאפשרת לו לקבל אחריות על הטיפול. כאשר המטפל עובד ברובד השכלי, "אני חלק", הוא מתאים את הטיפול לאמונות המטופל ובדרך זו מגייס כוחות פנימיים לריפוי, המאפשרים "קפיצה קוונטית" (צ'ופרה 1997) . קפיצה קוונטית היא שינוי פנימי, המשנה את הקוד הגנטי ומחולל "ריפוי ספונטאני" . כאשר המטפל עובד ברובד הרוחני, כמו היה הוא המטופל, הוא המחלה והוא האפשרויות לריפוי, יחידה אחת. ורק הרצון החופשי של המטפל ושל המטופל הם שקובעים במה לבחור. היכולת לנוע בין הרבדים היא שמחוללת את הנס המיוחל והיא שמאפשרת "קפיצה קוונטית" ורפואה שלמה.
האדם הינו ישות הבנויה מארבעה רבדים המבטאים את השלם. ארבעת הרבדים מבטאים רצונות מנוגדים ומשלימים, המאפיינים צרכים ואתגרים משתנים לחיים מלאים. החלוקה לארבעה משקפת את הקשת השלמה של החיים - ארבעה יסודות: אויר אש מים אדמה. ארבע מציאויות: דומם צומח חי מדבר. ארבע משימות חיים: אהבה קריירה כסף בריאות. ארבעה רבדים: גופני רגשי שכלי רוחני. הגוף הוא ביטוי של עולם הרגש. הרובד הרגשי הוא ביטוי של עולם השכל (העמדות והאמונות). הרובד השכלי הוא ביטוי של העולם הרוחני, שהוא היכולת להגדיר את הרצון לתת או לקבל ולקבוע את הכיוון באופן חופשי. כל תקלה או קושי, וכן שמחה והצלחה ברובד אחד מופיעים בשאר הרבדים. הרבדים השונים מעידים על אותה התופעה בשינוי צורה. שינוי צורה מאוויר לאש, ומאש למים, וממים לאדמה. זו אותה ישות שעולה ויורדת בסולם. זו אותה הישות שמדברת בשפות שונות. ארבעת הרבדים הם אחדות אחת שמבטאים תדרים שונים בסולם האנושי השלם. ראינו כי רק פעולה משולבת ותנועה בכל ארבעת הרבדים היא שמבטיחה איזון גוף נפש (קינג 1988). בכל רגע במהלך החיים, אדם נמצא ופועל, באחד העולמות (רבדים). לעיתים קרובות אדם פועל בשניים, או שלושה או בכל ארבעת העולמות (רבדים) באותו הזמן ממש. למרות שיש עולם (רובד) בו אדם חי באופן טבעי, הדרך לרפואה משולבת היא איזון בין הרבדים. אדם צריך להיות מודע לרצון לקבל ולרצון לתת שבכל רובד ולאזן בין הרצונות. כאשר אדם אינו פועל לאורך זמן באחד מארבעת הרבדים, נוצר חוסר איזון. כדי להחזיר את האיזון יש לפעול בדרך הפוכה לטבע האישי (תנועה מלמטה למעלה בסולם הבריאות), יש צורך לשנות גישה ואחר כך לשנות הרגלים. בסופו של תהליך בן עשרה שלבים ("מעגל המטפלים" - שנדון בו בהמשך) תשתנה המציאות.


כותב המאמר: ד"ר דני לוסקי, יוצר ומפתח שיטת לוסקי.
ד"ר דני לוסקי - מרכז טיפולים שיטת לוסקי

 

 

מכללת לוסקי - רחוב קויפמן 6 תל אביב 68012. טלפון: 03-514041  info@lousky.co.il  ת.ד. 50140 תל אביב 61501

ספר מתנה  - "ילדים כמהים לאלוהים" מאת ד"ר דני לוסקי, חינם במייל שלך, כעת.

מכללת לוסקי שיטת לוסקי שותפים לדרך
פסיכותרפיה הוליסטית אודות מכללת לוסקי צוות מורים ד"ר דני לוסקי - טיפולים ארגון המטפלים בשיטת לוסקי הבלוג של ד"ר דני לוסקי
לימודי רפואה משלימה שאלות נפוצות מאמרים ומחקרים תיאורי מקרים טיפוליים אתרי מטפלים בשיטת לוסקי קלפי יצירה קבליים
לימודי רפואה משולבת כותבים עלינו בעיתונים קליניקת מתמחים מאמר על יתרונות שיטת לוסקי מכון למבחני אינטליגנציה יוגה אותיות ומספרים
מידע לסטודנט  תלמידים כותבים דרושים אודות שיטת לוסקי חנות מכללת לוסקי טיפול זוגי,משפחתי
קורסים רפואה משלימה אלבום תמונות עבודות סטודנטים כתבה על תרופות לוסקי קבוצת לימוד שיטת לוסקי פירושי שמות בעזרת השם
הכשרת מטפלים, לימודי חינוך בוגרים  מספרים עלון - מכללת לוסקי לשיטת לוסקי בהרחבה פרויקט פרח lousky college spiritual coaching
לימודי הכשרת מנחים צילומי שיעורים עלון - לוסקי טבעי ספרים דיגיטליים ב -20 ש"ח תרופות לוסקי אסטרולוגיה קבלית
הכשרת מדריכי יוגה לוסקי בערוץ 10 בטלוויזיה מצגת רפואה משולבת קבוצת לימוד שיטת לוסקי אימון אישי עסקי, ייעוץ ארגוני קורס יצירתיות מודעת
פסיכותרפיה אנרגטית תרופות לוסקי בחיים אחרים פלקט רפואה משולבת מועדון לקוחות טיפולים בשיטת לוסקי - אופיר סלע
עבודה ותעסוקה השכרת  חדר סדנאות רפואה משולבת בלוסקי טיפולים בשיטת לוסקי - יולי ביילין
קורס לרופאים ומטפלים מפה - איך להגיע מלגת לימודים קורסים חינם באינטרנט
שנת העצמה וריפוי לימודי רפואה אלטרנטיבית שאלות נפוצות קורס תרופות לוסקי באינטרנט - חינם לימודי רפואה סינית לימודי רפואה משלימה , לימודי פסיכותרפיה הוליסטית
ספר מתנה
פסיכותרפיה גופנית לימודי רפואה הוליסטית קמפוס תל אביב קורס פירושי שמות באינטרנט - חינם לימודי רפואה אלטרנטיבית
לימודי פסיכודרמה הרשמה ליום פתוח. חינם קמפוס ראשון לציון איך להפוך חזון למציאות - קורס חינם  לימודי רפואה משלימה
מצוינות בחינוך הרשמה לייעוץ אישי. חינם קמפוס חיפה קורס קלפי יצירה קבליים - חינם לימודי פסיכותרפיה
פיתוח ארגוני הוליסטי קמפוס טבריה קורס אסטרולוגיה קבלית - חינם לימודי נטורופתיה
לימודי פסיכולוגיה הוליסטית קמפוס ערד סדרת שיעורים מצולמים - חינם לימודי רפלקסולוגיה
צור קשר קמפוס הודו

לימודי פסיכותרפיה , לימודים פסיכותרפיה הוליסטית

אתרים עידן חדש - בניית אתרים